Ruta 6 - Agentes de IA para la transformación educativa - Capítulo 4

Abre el capítulo reconociendo la ruta del proyecto y diagnosticando qué tan lista está tu evaluación antes de empezar a intervenirla.

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Actividades

Reconocer la ruta completa del capítulo, qué se mantendrá de la evaluación creada con IA y cómo debe verse el producto final antes de pasar al capítulo 6.
Valorar con una escala 0–10 qué tan claros están hoy el objetivo, las instrucciones, el formato, los apoyos y el feedback, para definir un plan de prioridad.

Empieza por una sola pregunta para corregir barreras y entender con claridad qué apoyos sí mejoran el acceso sin cambiar la evaluación.

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Actividades

Depurar una pregunta creada con IA para dejarla más clara, comparable y lista para formar parte de una evaluación estandarizada.
Distinguir qué apoyos sí pueden incorporarse al modo con apoyos y qué cambios ya alteran la exigencia, la respuesta correcta o la naturaleza de la tarea.

Afina tu criterio con microcasos y revisa la anatomía exacta de una pregunta antes de convertirla después en app.

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Actividades

Decidir en casos rápidos si un ajuste realmente funciona como apoyo, si requiere revisión o si ya cambia la evaluación.
Comprobar con un micro-quiz si distintos ajustes mantienen o no la comparabilidad dentro de una evaluación estandarizada.
Clasificar distintos tipos de ajustes en tableros de apoyo permitido, revisión necesaria o ruptura de comparabilidad.
Explorar la anatomía de una pregunta lista para app y realizar una miniauditoría de un ítem propio para detectar barreras, ajustes mínimos y riesgos.